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#Maestroexcelencia: Profesor peruano es nominado al Global Teacher Prize

El maestro Guillermo Santos Guevara, quien transformó la educación en un colegio rural de Cajamarca, también fue finalista de la edición 2019 del premio “Maestro Excelencia” co-organizado por IPAE Asociación Empresarial y BCP.

Gadgerss Por Gadgerss
23 marzo, 2020
En Perú
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#Maestroexcelencia: Profesor peruano es nominado al Global Teacher Prize
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¡Orgullo nacional! El profesor peruano Santos Guillermo Guevara Ruiz, quien desde hace 13 años trabaja como único docente de primaria y director de la I.E. N° 821542 de la comunidad de Nuevo Porvenir, en Cajamarca, se encuentra entre los 50 finalistas del premio Global Teacher Prize, conocido como el “Premio Nobel de la Educación”, por innovar en las metodologías de enseñanza y aplicar el uso de herramientas digitales para la resolución de casos basados en la vida cotidiana.

El profesor Guevara fue uno de los cinco finalistas del Premio “Maestro Excelencia 2019”, organizado por IPAE Asociación Empresarial y el Banco de Crédito del Perú (BCP) con el respaldo institucional del Ministerio de Educación y de Varkey Foundation.

Santos Guevara decidió ser maestro porque vio en la carrera de Educación una posibilidad de generar cambios en la sociedad y contribuir al desarrollo del Perú. A través del programa TIC en el aula rural, el profesor Guevara buscó reducir las brechas digitales entre las áreas urbano y rural, incorporando las nuevas tendencias educativas y haciendo de su escuela un espacio motivador, amigable, atractivo y divertido.

Ha implementado proyectos educativos que incluyen pizarras interactivas, robótica, realidad aumentada y programación básica para los estudiantes; elaborados gracias a materiales entregados por el Ministerio de Educación. Todas estas iniciativas fueron promovidas por él para mejorar la educación de la zona.

El profesor Guevara realizó estudios en Informática, lo que le permitió instalar paneles solares, internet y antenas WiFi para la escuela y las viviendas de los estudiantes, ubicadas en el poblado Nuevo Porvenir a unos 3,200 metros sobre el nivel del mar. Hoy, sus estudiantes pueden acceder a la tecnología cuando hace cinco años la comunidad ni siquiera contaba con luz eléctrica.

Con las estrategias aplicadas, Guevara ha logrado que el 100% de los estudiantes culminen el nivel primaria y secundaria con éxito. La retención anual es de 100%, y se ha producido una migración de estudiantes de otras comunidades hacia su institución educativa.

“Mi misión es crear soluciones, a través de la tecnología, para que mis estudiantes vayan descubriendo el mundo. La tecnología no solo sirve para aprender, sirve para vivir y bien utilizada hasta puede salvar vidas”, sostiene el profesor Guevara.

Su trabajo es de vital importancia para el sector que enfrenta el reto de revalorar la docencia, pues es una de las profesiones más retadoras en el país y, según IPSOS, un 65% de la población considera que los docentes no son valorados.

Bajo esa premisa, es que IPAE Asociación Empresarial ha desarrollado 18 Principios de Acción para lograr una Educación de Calidad en el Perú agrupados en cuatro pilares, uno de ellos “Docentes que inspiran”, se centra en fortalecer la imagen del maestro como un profesional relevante y fomentar que la profesión del educador sea considerada con altos estándares de calidad. Es así que el año pasado, IPAE y BCP lanzaron el Premio Maestro Excelencia, el cual permitió reconocer la labor del Profesor Guevara y hoy dar a conocer su historia entre los 50 mejores maestros del mundo.

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Dato

El premio Global Teacher Prize, impulsado por la Fundación Varkey en alianza con la UNESCO, incluye la entrega de un millón de dólares para el ganador, quien será elegido en octubre de 2020 por un jurado de más de 200 personas expertas en Educación de todo el mundo.

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